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【六校联盟教研组发展规划展评】体育组总结

[日期:2013-05-02] 来源:教研室  作者:郑作兴 [字体: ]

一个多月来,体育组以"共享优质资源,携手并进;创建联盟价值,引领发展"为宗旨,在教研室兰志军主任的指导和全组老师的共同努力下,按照中国高中六校联盟教研组三年发展规划框架与指标体系,针对我组的现状我们顺利制定了海南中学体育学科组三年发展规划。并在北京参加了中国高中六校联盟体育学科组举行的三年发展规划PPT展评交流活动。下面我简单汇报一下在北京参加中国高中六校联盟体育学科组展评活动情况。

2013年4月18日由马向阳校长、陈辉副校长、教研室兰志军主任率领的我校高中部14位教研组长以当天中午到达北京,下午准时参加了中国高中六校联盟教研组三年发展规划展评活动开幕式,此次学科三年发展规划只展评交流不评奖项,并听专题报告。晚上8—9点各校按学科组抽签确定明天展示顺序,(体育学科展示顺序:北京三十五中、青海湟川中学、西北师大附中、江苏锡山高级中学、海南中学、哈尔滨第三中学) 并准备PPT。19日早上8—12点分学科组进行展评,体育学科组的主持人、评审专家是江苏锡山高级中学教师发展处的佟柠主任。从发展规划分册看我校写得较规范、详细、具体,特别是学科宣言的确定、课程教学规划、知识管理档案设计及具有校本和本地区传统的特色建设项目。PPT展示做到图文并茂,简洁、有序,表达清晰,条理清楚并得到了专家的肯定和好评。下面从发展规划分册和PPT展示介绍各校的亮点:

北京三十五中——能结合我国学生体质连续20年下降和本校学生体质下降的原因很好地确定了宣言内容:体魄与人格并重。并在课程教学中给于体现。

青海湟川中学——校本教研制定较具体,任务明确。特色建设能针对本地区特有的环境开发了公路自行车、山地自行车、户外徒步、野外生存项目。

西北师大附中——在知识管理方面所设计的表格和规划有特色。

江苏锡山高级中学——整个规划较具体,特别是队伍建设,除职称、学术、学历规划外还对每位体育老师要掌握2项以上运动项目进行规划,如运动选项1、运动选项2、运动训练方向等以表格体现,为能充分开出更多模块而准备并解决了师资紧缺状况。特色建设将利用IPAD教学来引领教学方式的变革,形成教学特色。附件补充材料较充分,完整。

哈尔滨第三中学——2013年行动方案规划比较全面,可行。特别在课程教学方面做得较好,多年的模块教学使他们总结出了一套较为可行的管理模式,经验。

总之,要认真组织全组老师对各校的规划进行学习,交流,取长补短;利用我组的优势不断完善发展规划,提高认识,人人行动起来,积极参加六校联盟开展的各种交流与活动。实现我组的发展总目标—— 通过三年的发展,学校体育工作要在原有的基础上,实现新的突破。全面提高全组教师的理论知识,更新自身的教育教学理念;通过理论与实践相结合,不断提高教学、教研水平,做好以老带新的工作,加强骨干队伍的培养,深化有效教学;走出去,请进来,与兄弟学校一起探究,相互学习,把我校体育教学工作推向一个新的高度。努力建设一支高水平的教师团队,稳步提高教学质量,形成丰富多彩的系列群体活动,课余训练成绩显著,体育科研成果突出,逐步建立学生健康文明的生活方式以及锻炼身体的良好习惯,体现学校体育特色。努力把我科组打造成为教学、教研方面在省内外具有广泛影响力的学科品牌。

海南中学体育组

2013年5月1日

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